基于挑战的影响实验室-人文与社会科学学院-火狐体育
Schmitt Hall at twilight

基于挑战的冲击实验室

使命宣言

人文与社会科学学院(CHSS)很高兴地推出了基于挑战学习(CBL)的动态实践教育框架的突破性举措。CBL旨在让学生深度沉浸在真正的跨学科学习体验中,同时为与利益相关者的互动、21世纪技能的发展、自我监管、创业和内部创业,以及最重要的社会影响提供充足的机会。

CBiL Logo
CBL的核心是致力于解决现实世界的社会挑战,这些挑战与学生的个人经历、抱负和对未来的关注直接相关,并产生深刻的共鸣。这种方法植根于神经心理学、社区参与和最新教育科学的原则。它代表了传统教育模式的重大转变。在这里,教师扮演教练、共同研究人员和促进者的角色,指导学生与专家、实际利益相关者和社区合作伙伴合作。这项合作旨在解决切实的社会问题,促进对手头主题的深刻理解和掌握。CBL的独特结构强调解决问题和社会影响,将学生定位为不仅仅是学习者,而是他们社区和研究领域的积极贡献者。

基于挑战的影响实验室(CBiL)是支持教师在其课程中引入CBL的中心。

欲了解更多信息,请通过cbil@montclair.edu与我们联系