This page consolidates teaching resources that support 原则3 of 火狐体育’s Teaching Principles: 包容性和多样性。 This principle suggests that faculty develop and teach courses through inclusion of content from multiple perspectives, with thoughtful consideration for diversity in all its forms.
在课程材料中加入不同的观点
理解不同的人类经验和观点对所有学生的深度学习都是至关重要的，所以要花时间选择内容来促进具有代表性的、异质的观点。
培养学生的成功
培养学生的归属感，确保他们在课堂上感受到公平、包容和尊重不同观点，这对他们的学习和整体成功有很大的影响。
培养归属感
Feeling like you belong — in a course or at the university — helps students succeed. 教师可以在课程设计和教学方法上采取一些小步骤，以帮助学生在课堂和生活变得困难时坚持下去，从而提高归属感。
使用协议加深对话和提高智力参与
改编自Patricia Virella教授的演讲，本指南将帮助你创造一个环境，在这个环境中，关于敏感问题的深入对话可以蓬勃发展。
“Warming Up” Your Syllabus
让你的课程在内容和作业方面具有吸引力和可访问性，可以培养学生的归属感，并支持学生的成功。
减轻认知偏见，促进公平
了解认知偏见是如何起作用的，使教师能够采取策略来增加客观性，减少主观性，促进公平，从而使所有学生都能平等地取得成功。
通用学习设计（UDL）
设计和交付所有课程元素，以最大限度地支持所有学生的成功。