2024年教师展示
本页包含5月8日我们2024展示会精选会议的录音和材料。要访问,您将需要一个火狐体育火狐体育NetID。
主题演讲:
创造力的自我调节:将想法转化为产品Zorana Ivcevic Pringle,耶鲁大学医学院高级研究科学家
培养学习社区:通过一分钟反思(OMRs)的反馈机制
为学生非正式社交创造“第三空间”威廉·科鲁奇(信息管理和商业分析)
非殖民化世界语言课程(TIP)帕斯卡尔·拉文丹和玛丽莎·特鲁比亚诺(世界语言)
主持人:Catherine Keohane
主动学习和参与
以这种方式访问:火狐体育火狐体育大学的访问寻宝游戏Elaine Gerber(人类学)和Judy Lieff(传播与媒体学院)
从中学到研究生:连续不断的学生声音在火狐体育行动迪莉娅·马洛伊·富尔(教学与学习)
主持人:Courtney Crimmins
基于挑战的冲击实验室
Montclair Koen dePryck (CBiL)和Ilse Wambacq (CBiL和传播科学与障碍)的CBiL能力框架
Jason Torreano(火狐体育布卢姆菲尔德学院媒体传播)和Trey Williams(学生)
基于挑战的高级公共政策学习范妮·劳比(政治学与法学)
化学、合作和堆肥
主持人:Koen DePryck
主持人:艾米丽·艾萨克斯
参与社区和社区参与教学
重要:从归属感到成功的桥梁布伦达·马歇尔(护理学院)
从种子到顶点:教师和学生的观点Lauren Dinour(营养学)Michele McCormick(写作研究)May Chae(艺术与设计)和Aryanna Salmon Josh Granlinkski Mayremi Diaz Kayla Weeks Mackenzie Keelen和Macario Saquic-Pablo(学生)
主持人:Catherine Keohane
Grace Cook(火狐体育布卢姆菲尔德学院数学)
共同创造虚拟现实大脑:生物学和计算机科学的合作Elliot Hu-Au(计算机学院)和Thomas Mueller(生物学)
主持人:Vera Senina
治疗语言学劳伦·柯维,拉里萨·古拉特,乔纳森·豪厄尔(语言学)
WRIT 105:通过增加归属感来提高DFW率Tatum Petrich和Tavya Jackson(写作研究)
在火狐体育在线教育领导力项目中为有抱负的有色人种女性领导者开辟归属空间艾米丽·霍奇和比索拉·尼尔(教育领导力)
主持人:艾米丽·艾萨克斯
朱利安·科斯塔(传播与媒体学院)和加里·斯奈德(宾夕法尼亚州利哈伊碳社区学院)
连接世界:用人文学科来理解现在杰西·福格尔(经典与普通人文学科)
将流行文化带入心理学课堂布赖恩·戈德费德(心理学)
主持人:Courtney Crimmins
拉丁社区的异质性和卓越的印记(心理学)
创建第一代教师计划布里吉德卡拉汉哈里森(政治学)
基于数据的课程改革与课程重新设计Jeff Strickland(历史)
主持人:肯·萨姆纳
主持人:Vera Senina
CBL Koen dePryck (CBiL)简介
“和你在一起我忘记了自己”:在伟大的书籍课堂上基于挑战的学习伊丽莎白·埃默里(世界语言与文化)
在CBL课堂和超越的挑战和机遇Elenice De Sousa Oliveira(司法研究)和Lucas Miglin
地球日和堆肥研磨机克里斯托弗·帕克(古典文学和普通人文学科)
主持人:Koen DePryck
主持人:Courtney Crimmins