多部分课程设计-卓越教师办公室-火狐体育

关于项目

火狐体育火狐体育目前提供超过150门课程，有8个或更多的部分。其中75%以上是提供基础知识和技能的入门级课程。他们对学生的保留和成功有很大的影响。

火狐体育多部分课程的快速事实

兼职教师讲授60%的多部分课程
兼职教师教授69%的100级多部分课程
火狐体育火狐体育的66门课程每学期提供15个或更多的部分
在2023年秋季，有87,941人注册了多部分课程。

当多部分课程在教学内容、教学方法和评估策略上保持一致时，多部分课程是成功的。每个入门级课程的所有部分都需要同样可靠和透明，以作为进一步的编程管道课程的先决条件。然而，许多多部分课程没有一个共同的教学大纲或教学指南，因此学生跨部分学习经验的一致性和连续性往往难以保证。

在2024-25年，重新设计多部分课程以提高一致性和学生成绩将是我们TIP项目的重点。

项目的目标

OFE多部分课程设计计划旨在弥补这些差距，并帮助参与部门重新设计课程中的多部分课程，同时确保课程的一致性和透明度。

办公室职员将协助参赛队伍：

建立足够灵活的课程，以满足个别学生和教师的需求，
创建一个一致的框架来整合所有部分的共享教学大纲和课程设计，
提高学生的学习效果。

该计划的总体目标是在所有课程中为所有学生提供一个公平的竞争环境。

对这个项目感兴趣吗？查看下面的标签以了解更多信息。

程序的结果

在项目过程中，参赛团队将制作以下材料：

1. 共享的教学大纲。共享的教学大纲由一个小团队设计，由课程领导教师在OFE的实际支持下设计，将通过简单教学大纲整合到所有部门的画布课程中。共享的教学大纲也将通过我们在2024年春季启动的全校范围内的多部分课程教学大纲存储库提供。该存储库可用于查找每个课程的可用材料，并与新入职的教师共享。虽然该存储库仍在开发中，但欢迎您检查它的外观：

火狐体育火狐体育课程材料

2. 课程指南与教学大纲一起。课程指南是根据一个常用的模板开发的，由课程领导教师和OFE团队代表撰写。该指南提供了有关实施共享教学大纲要素的信息和提示。

3. 画布课程外壳由课程负责人在OFE的支持下设计，将从课程负责人部分复制到其他会议的画布课程中。

OFE的工作人员将为课程领导和课程讲师提供持续的支持，并回答出现的任何问题。