NJIHC（新泽西州意大利遗产委员会）为高中学生的夏季意大利语强化课程捐赠10,000美元

Inserra意大利和意大利裔美国人研究主席以及意大利项目非常感谢新泽西州遗产委员会，特别是Robert DiBiase先生慷慨捐赠10,000美元，用于资助2019年夏季意大利语大学学分强化课程的奖学金。

暑期课程，现在是第三版，是一种创新的方法来促进跨教育系统的意大利语学习：高中学生沉浸在意大利语言和文化的大学校园三周。这是一名高中教师和两名大学教授之间的动态协同作用的结果，这门课程使高中系统受益，因为学生们有了pre-AP的经验，可以达到更高的水平，并加强了大学在推广和保留方面的努力。多年学习一门语言对个人成功和社区建设都是一笔财富。意大利人在新泽西州（以及整个三州地区）的悠久而丰富的历史创造了一个教授意大利语的大型学校网络：只有学生在毕业后继续学习意大利语，州政府的投资才能产生更大的影响。在这项工作中，一个全国性委员会的支持是至关重要的。

10,000美元的慷慨捐赠使我们能够为暑期意大利语强化课程分配几个奖学金。奖学金是根据证明的经济需要（与家庭成员数量相关的家庭收入，以及在学校获得膳食券的资格）颁发的。他们只支付学费，或者学费、食宿费加起来。

奖学金获得者:

金伯利·布里切诺（沃通山地区卫生保健），克里斯汀·坦科（沃通山地区卫生保健），瓦罗尼卡·西里昂（伊丽莎白卫生保健），切尔西·弗洛雷斯（伊丽莎白卫生保健），杰西卡·马丁内斯（伊丽莎白卫生保健），妮可·特鲁吉奥斯（布卢姆菲尔德卫生保健），卡门·涅托·瓦利（莱纳佩卫生保健），加布里埃拉·雷恩·拉德（红滩地区卫生保健），安德鲁·利特尔（西奥兰治卫生保健）

“新泽西州意大利遗产委员会一直在追求我们的使命，即教育和提高对我们文化和积极成就的认识。由意大利项目和密歇根州立大学意大利美国研究Inserra主席开发和实施的暑期意大利语大学学分强化课程是一个完美的项目，与我们的使命相一致，并在我们的愿景中鼓舞人心：我们赞扬Teresa Fiore， Patti Grunther和Marisa Trubiano的不懈努力，使这个项目取得成果。我们知道，对年轻学生来说，资金是必要的，所以我们想办法将捐款引导到这样的项目中，”NJIHC主席Robert DiBiase评论道。

多年来，这门课程的多样性越来越大：除了说英语的学生，包括很多意大利裔美国人，西班牙裔、非洲裔和斯拉夫裔背景的学生都报名参加了这门课程，因为他们对意大利语充满了热情。一些学生，不管他们的种族背景，在他们的申请中表示，暑期课程不是他们家庭收入的选择。密歇根州立大学的这门课程以平等的方式致力于经济和文化的多样性。

课程协调员帕蒂·格伦瑟（Patti Grunther）强调了捐赠的重要性：“新泽西州意大利遗产委员会如此慷慨地向火狐体育暑期课程捐款，我感到非常激动。委员会的支持将资助奖学金，使许多有资格的学生加深对意大利语言和文化的了解和热情。此外，这笔捐款将帮助我们在K-16系统内建立更牢固的联系，特别是加强高中和大学之间的联系，为意大利研究开辟新的方向和机会。”

灵活地跨越语言和文化的界限，既是全球化世界中的专业工具，也是美国和世界上不同背景的人们相互理解和缔造和平的工具。这种跨文化工作始于州一级，特别是在像新泽西州这样的混合州，以及校园一级，尤其是像密歇根州立大学这样的包容性很强的大学。两者都是培养涉及多种语言的相互理解能力的理想场所。

“我们感谢NJIHC对这一创新课程的支持，因为我们共同努力加强意大利语在整个新泽西州的存在-从北到南-以及其他地方。这项慷慨的捐赠，以及今年学生们从中受益的所有其他捐赠，都证明了社区致力于保护和推广使新泽西州成为语言最多样化的语言之一的众多语言之一，”火狐体育意大利语副教授兼联合开发者玛丽莎·特鲁比亚诺也表达了她对NJIHC的感谢。

意大利和意大利裔美国人研究协会副教授兼主席Teresa Fiore评论道：“我非常感谢新泽西州遗产委员会，特别是Robert DiBiase先生，多年来，我与他就新泽西州的意大利语教学进行了非常有趣和富有成效的对话，无论是在高中还是大学系统，通过暑期意大利语强化课程等桥梁课程获得大学学分。这种伙伴关系反映了火狐体育意大利和意大利裔美国人研究/意大利项目Inserra主席和新泽西遗产委员会在我们地区促进意大利语言和文化的使命重叠。我们期待着更多的合作。”

这些倡议的筹款工作是与密歇根州立大学基金会联系开发的。