4月24日,星期四,9:00 -12:30,在线。
教学技术和设计服务(ITDS)和夏季会议办公室邀请您参加半天的在线教师发展活动,以帮助您为夏季学期做好准备。我们鼓励新教师和有经验的教师参加,了解Canvas的重要变化和修改,以及其他新的教学技术,以促进学生的参与,创新的教学实践,等等!
4月24日,星期四,9:00 -12:30,在线。
教学技术和设计服务(ITDS)和夏季会议办公室邀请您参加半天的在线教师发展活动,以帮助您为夏季学期做好准备。我们鼓励新教师和有经验的教师参加,了解Canvas的重要变化和修改,以及其他新的教学技术,以促进学生的参与,创新的教学实践,等等!
时间 | 会话 |
9:00 – 9:45 |
加速教学的策略和最佳实践:将您的课程调整为加速格式需要特别注意节奏,工作量和其他考虑因素,以促进学生在短短几周内取得成功。加入我们的战略和参与技术的概述考虑,与经验丰富的暑期教师的实用建议范妮Lauby,政治学与法学副教授玛丽英语,人文社会科学学院古典文学与普通人文学科系主任。 |
9:45 – 10:15 |
课程设计实践:课程设计的迭代过程依赖于教师对技术的适应和良好教学策略的运用。在本节课中,教学设计师基思·亚当斯和琼Moreno-Lassalle分享由教学科技及设计服务组推动的课程设计过程,以提升教职员及学生的教学体验 |
上午10 - 11点 |
你的AI工具箱:教学策略和最佳实践:人工智能正在改变教育,本课程将帮助您了解必要的工具和策略。我们将探索和比较流行的人工智能工具,提高人工智能素养的框架,在课堂上应用人工智能的方法,以及防止在课程中滥用人工智能的策略。带着宝贵的资源、最佳实践和新见解离开,增强你的人工智能工具箱。 |
——上午11:15 |
利用教学技术最大限度地提高学生对暑期课程的参与度担心让学生在速成学期中保持专注吗?学习如何利用几种教学技术(Lucid、Padlet、Hypothesis和Poll Everywhere)来丰富您的课程活动,促进学生合作,并允许多种贡献和表达方法。 |
11 - 12:30 |
通过Canvas的真实评估促进学习:与我们一起探索真实评估的好处,以及它们如何提高学生的学习和参与度。我们将讨论这些评估如何促进批判性思维、现实应用和更深层次的理解。您还将发现画布中可用的各种评估工具,包括讨论,作业,测验和规则。 |