生态探索的艺术
今年夏天，纽瓦克中学的学生们在当地的森林、溪流和湖泊中度过了他们的日子，这是该大学帕塞伊克盆地生态探险家项目STEM活动的一部分。该项目由帕塞伊克河研究所（Passaic River Institute）运营，还为学生提供了学习环境科学、生态学、计算机技术和生物多样性的机会，旨在激发他们对科学职业的兴趣。
“今年，学生们参观和研究了从帕塞伊克河源头到纽瓦克湾河口的地区，”该研究所所长吴美茵说。“我们希望通过向学生介绍大学环境，提高他们对上大学和从事科学事业的可行性的兴趣。”
该计划的时间延长到一个月，是由维多利亚基金会和兰茨伯格基金会通过Soar资本运动提供的大量财政支持所实现的。