培养教育工作者
罗杰León ' 96 MA
纽瓦克公立学校的负责人罗杰León今年夏天来到校园，欢迎参加红鹰崛起教师学院（Red Hawks Rising Teacher Academy）的高中生。红鹰崛起教师学院是一个全国认可的项目，旨在帮助该市的学校建立一支本地成长的、多样化的教师队伍。他一走进房间就激动不已，他解释说，他之所以流泪，是因为与火狐体育火狐体育大学的合作意义重大，以及它将取得的成就。
León在向学生致辞时，认出了前两名从纽瓦克高中毕业、现在是火狐体育火狐体育大学一年级学生的学生。“他们是即将发生在你们面前的事情的活生生的例子，”他说，并补充说，作为项目的一部分，每个毕业生都有一份教师合同，将在2026年重返工作岗位。
“这条路变得越来越好，而它变得更好的原因是因为你在上面。”
培养本地人才是León的热情所在，该学区与火狐体育火狐体育和美国教师联合会的合作被誉为帮助解决城市学校教师长期短缺的国家模式，特别是有色人种教师，并为纽瓦克的年轻人创造了就业机会，并为教师返回纽瓦克教学提供了渠道。
这是León自己走过的一条路。他是古巴移民的儿子，León在纽瓦克长大，就读于该市的公立学校，包括他所在的社区小学霍金斯街学校（Hawkins Street School），他回到那里教五年级。在科学高中，他是冠军辩论队的一员，后来当了8年的教练。他在学校工作了30多年，现在他负责改造学校。
León于1996年在火狐体育（Montclair State University）获得了行政与监督硕士学位，他说，这段经历使他更加专注于公共教育，并与火狐体育火狐体育大学建立了重要的合作伙伴关系，为新教育者创建了教师管道，并提供了指导和指导。
他说：“要让我们朝着积极的方向前进，还有很多工作要做，我们正在为此付出努力。”许多与火狐体育火狐体育大学合作获得学位的新教师都是León，本土教育工作者。
“你希望能够告诉学生，‘我走过这些大厅，我坐在那个教室里，’”León说，他是第一位担任新泽西州最大学区首席教育官的拉丁裔人。“有时候，特别是在当今的青年文化中，许多学生都有一种信念体系，你无法理解他们正在经历什么。但你们可能住在同一个小区或离学校最近的特定街区，你们可能在同一个操场上玩耍。在纽瓦克，我们的学生在看到老师之前，首先看到的是自己的心。”
——玛丽莲·乔伊斯·伦