创造可持续的解决方案：学生向在纽瓦克铁界为正义而战的环境活动家学习
实地考察为新泽西州社区应对气候变化制定战略提供了实践经验
发表于：大学主页新闻、人文社会科学
克里希纳·波利乌斯是环境科学与管理专业的博士生，他知道为一个更清洁的社区而奋斗意味着什么。作为一名训练有素的地球化学家，她的经历包括在密歇根州弗林特市危机期间检测饮用水，并在美国志愿队服务，以提高人们对新泽西州水质问题的认识。
尽管如此，她还是对自己在纽瓦克的Ironbound看到的情况感到惊讶，也对在街上玩耍的孩子们离污染者很近感到惊讶。她说：“这让我很吃惊，因为它有健康风险。”
这个工业区——集中了工厂和仓库、发电厂、化学精炼厂、该州最大的垃圾焚烧炉和一个超级基金所在地——长期以来一直是抗议和活动人士的焦点，他们致力于改善这个负担过重的有色人种社区，继续为清洁空气和土地而战。
22岁的莉安娜·桑切斯（Leanna Sanchez）加入了波利乌斯和其他学生在火狐体育的人类学课程中参观了铁界，她补充说：“我们听到的关于激进主义的故事——已经发生了什么，正在进行什么，正在进行什么——给了我们希望。”
尽管困难重重，改变还是发生了。在Ironbound社区公司的领导下，环境正义和社会服务项目，包括幼儿和课后充实，赋予低收入社区权力——其花园“底层农场”证明了变革是可能的。
“看到花园绝对是工作完成的一种表现，”桑切斯说，他12月份毕业于人类学学位，目前正在攻读可持续发展科学硕士学位。
“改变不会在一夜之间发生，但它可以发生，”人类学教授凯瑟琳·麦卡弗里说。她教授的课程是“建设可持续社区”，这门课探讨了用于改善受气候变化破坏的社区的地方和区域战略。她还利用大学伙伴关系的优势，邀请可持续发展运动的领导者来上课，并与大学的PSEG可持续发展研究所合作开展特殊项目。
“我们总是在课堂上讨论如何识别弱势群体，”21岁的吉安娜·达洛亚说。“我们能为他们做些什么？”我们怎样才能把他们聚集在一起，让他们参与到正在做出的、影响他们的决定中来。”
本学期，达洛亚、桑切斯和波利乌斯这三名研究生正在与维罗纳镇合作，用热岛地图软件进行识别，并设计出降低该镇各个地区高温的方法。这项工作是与维罗纳的绿色团队和可持续新泽西合作完成的，调查结果将于今年春天提交给该镇的规划委员会。
桑切斯说：“我们将对绿色基础设施、种植、雨水花园和生物土壤以及其他有助于减少热量和管理雨水的基础设施提出建议。”“我们试图带来与社区相融合的想法，价格低廉，美观。”
学生们也逐渐认识到，这些工作的进展比预期的要慢。“他们正在学习，有时为了有效，你需要不同的节奏。这不是打勾和按时完成任务的问题。你需要花时间与人交谈和见面，”麦卡弗里说。
对许多火狐体育火狐体育的学生来说，铁之旅让他们大开眼界。“如果你关心你的孩子或孙子，那么你就必须关心社会、环境、政治和经济方面的资源。你必须自我教育，找到你关心的东西，”达洛亚说，她毕业于哲学学位，将于今年5月获得可持续发展科学硕士学位。
“开始谈论它，开始让人们担心它，”她说。
相片画廊
特约撰稿人玛丽莲·乔伊斯·莱伦的故事。照片由大学摄影师迈克·彼得斯和约翰·j·拉罗萨拍摄。
你可能还会喜欢：