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有效的沟通如何使科学家受益

讲故事的力量是火狐体育马里奥·m·卡萨博纳未来科学家奖项目的核心

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Two young scientists talk to a professor in front of a research poster.
Wendy E. Islas(左)和Melissa Spigelman(23岁)与地球与环境研究副教授Josh Galster谈论他们的生育能力和斑马鱼研究。

“喜欢寿司吗?你会喜欢的。”这是火狐体育发生的一个关于生育能力和斑马鱼研究的有趣故事的钩子。正如参与该项目的学生研究人员所说,他们讲科学故事的风格为他们赢得了大学马里奥·m·卡萨博纳未来科学家奖比赛的最高奖,该奖项旨在表彰那些使研究更容易理解和理解的学生。

23岁的分子生物学一年级研究生梅丽莎·斯皮格尔曼(Melissa Spigelman)说,在解释科学研究人员所做的工作、他们为什么这样做以及为什么它很重要方面,成为一名有效的科学传播者比以往任何时候都更重要。她所在的研究小组看到了他们对斑马鱼的研究在提高生育能力和女性健康方面的潜力。

“我做的研究真的很有影响力,”斯皮格尔曼说。“但我意识到,如果我不能充分解释我的发现,没有人会使用我的发现,也没有人会关心我的发现。”

A student scientists explains his poster.
化学研究生乌切纳·埃齐奇向科技企业家兼首席执行官梅格·沃尔什解释了结核病的研究,沃尔什曾帮助评判卡萨博纳未来科学家奖。

企业家、活跃的天使投资人马里奥·m·卡萨博纳(Mario M. Casabona)在火狐体育火狐体育大学培养了优秀故事的培训。通过他对科学与数学学院的参与和支持,Casabona帮助促进了学生在广泛的STEM领域的体验式学习,并提供了启动交流竞赛所需的慈善投资,鼓励学生提高向非科学观众解释想法所必需的演讲技巧。

Casabona说:“沟通技巧,特别是以外行的方式有效沟通复杂科技信息的能力,对每个STEM专业人士来说都至关重要,无论他们的学科或职业道路如何。”

去年12月,9个学生研究团队参加了比赛,他们展示了海报,并就他们与导师一起进行的工作进行了演讲。得奖者可获现金奖励,以海报形式展示研究成果及作五分钟口头报告。科学与数学学院院长劳拉·比林斯说,学生们与观众互动和联系的方式让他们开怀大笑,也让他们感到好奇。

Mario M. Casabona speaks into a microphone.
Mario M. Casabona(左)在演示过程中向学生研究人员提问。

斯皮格尔曼与分子生物学大三学生温迪·e·伊斯拉斯(Wendy E. Islas)合作,在生物学教授卡洛斯·莫利纳(Carlos Molina)的指导下进行生育研究。他说:“要完全理解这项研究,深入研究,找出如何解释它,这取决于学生。”

莫利纳说:“我再怎么强调卡萨博纳的比赛都不为过。“它确实为我们的学生提供了一个平台,让他们学习如何用外行人的语言来传达复杂的科学发现。”

题目很有趣——“像寿司一样?”你会喜欢这个的”——伊斯拉斯说,这种文字游戏的目的是抓住观众的注意力,使信息易于理解,无论他们的科学背景如何。“我们决定在游戏中加入轻松、轻松的元素。我们需要一些东西来发挥斑马鱼的作用。一开始只是个玩笑,但莫利纳医生和梅丽莎很喜欢。所以我们就这么做了。”

一旦他们有了难忘的标签,学生们就能够以有意义和个人的方式帮助听众理解复杂概念的本质,把斑马鱼作为一种模式生物。

斯皮格尔曼说:“很多时候,我向妈妈解释我的研究,我可能不会完全深入地解释我将如何与我做研究的人在一起,我可能不会谈论我们所做的确切方法,但我可以谈谈这将如何影响她的生活。”“我试着用不同的类比。”

在卡萨博纳竞赛中,学生们在解释斑马鱼在繁殖时如何增加卵巢中的一种蛋白质时,让观众想象一辆汽车驶入细胞核。

斯皮格尔曼说:“你可以把我正在做的注射过程想象成一种工具,帮助把那块DNA带入斑马鱼体内。”

A man and two women talk and laugh during a science poster contest event.
Malak Saleh(右)是生物学大三学生,他与生物学助理教授Cristos Suriano和生物学大三学生Karla Gallardo讨论了这个研究项目,他参与了中枢神经系统的研究。

伊斯拉斯和斯皮格尔曼是在美国心脏协会的拉美裔服务机构学者项目中会面的,该项目与拉美裔服务学院和大学合作,为拉美裔/拉美裔学生在科学领域和医疗保健领域培养人才。此外,斯皮格尔曼最近还获得了caf Bustelo®El caf Del Futuro奖学金,这是全美仅有的25名学生之一,也是唯一一名来自新泽西州的学生。今年夏天,她通过IRES暑期研究计划被选中到日本学习,与日本顶尖研究所的生物研究人员进行科学合作。

“我想成为一名科学传播者,”斯皮格尔曼说。“我认为我没有达到TED演讲的水平,但火狐体育给了我成为一名科学传播者的机会和支持。马里奥·m·卡萨博诺未来科学家竞赛让我知道了这有多难。这很难,但这是必要的,我已经准备好迎接挑战了。”

A birds-eye view people reading research posters
学生,教师和客人聚集在研究海报展示。

2023年卡萨博纳冠军:

第一。喜欢寿司吗?你们会喜欢这个的:Wendy E. Islas,分子生物学学士,Melissa Spigelman,分子生物学硕士,由生物系Carlos Molina教授指导

第二。为推进基础教育创造沉浸式交互式VR游戏:Anthony Condegni,计算机科学学士,Jianna Loor,计算机科学硕士,由计算机学院助理教授Rui Li指导

第三。潜在的结核病目标:Uchenna Ezichi,化学硕士,Citlaly Hernandez,生物化学学士,Crystal Montero,药物生物化学硕士,由化学与生物化学系Nina Goodey教授指导

特约撰稿人玛丽莲·乔伊斯·莱伦的故事。John J. LaRosa拍摄

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