“绿色团队”实习生促进可持续发展
发表于：in the Media
无论是主修政治学还是可持续性科学，公共卫生还是会计，火狐体育PSEG可持续发展研究所的35名学生“绿色团队”成员都有一个共同的目标：解决地区和全球领先企业面临的可持续性问题。
每次谈到这个项目，我都会微笑。这一举措对于建立一种富有成效的学术-企业-社区伙伴关系模式非常重要。
参加带薪实习项目竞争非常激烈。图宁加说：“我们有35个本科生和3个研究生主管职位的大量申请者。”七支由五名学生组成的团队分别与主办公司百时美施贵宝、考克斯印刷公司、绿色设计公司、NJM保险集团、PSEG、保诚房地产投资公司和Sabert合作。
在PSEG基金会的资助下，这种跨学科体验式学习的新方法还包括专业发展培训，实地考察联合国和新泽西州塞勒姆和霍普克里克发电厂等场所，以及可持续发展科学基础。
PSEG和PSEG基金会一直是PSEG可持续发展研究所及其绿色团队项目的长期支持者。绿色团队项目是我们支持的一种项目类型，旨在帮助那些对环境、商业和经济之间关系的认识日益扩大的学生。
这个项目远远超出了任何实习经验。它不仅关注可持续发展和解决现实世界的环境问题，而且还与商业、卫生和信息技术等领域联系在一起。我们从这次实习中获得了在其他任何地方都无法获得的实践经验，所以我们将比其他人高出一步。
该项目通过提供探索和开发量身定制的可持续发展解决方案的机会，使东道国公司和学生受益。例如，NJM保险公司的各个部门能够评估其业务的可持续性，并确定可以提高效率的领域，同时确定更好地将计划与他们的使命、愿景和价值观结合起来的方法。
让世界变得更美好
在即将升入高年级的可持续性科学专业学生拉尔夫·奥拉西奥看来，绿色团队试点项目是该校迈出的大胆一步。他指出：“这是新泽西州首个将学术界和私营部门联合起来，促进和实施真正可持续的未来的此类项目。”
考克斯打印机团队提出了一些想法，可以帮助减少公司的碳足迹，并启动绿色项目，与周边社区分享。作为团队成员，奥拉西奥为屋顶迷你高尔夫球场创建了一个可打印的3D设计。他表示：“从企业的角度看待可持续发展的未来，令人耳目一新。”“尽管许多经济障碍阻碍了所有行业的真正可持续性，但看到这种机构的前瞻性思维还是很高兴的。”
PSEG的奥尔蒂斯表示，这家能源公司正在寻求一种新的、公正的视角来看待可持续发展报告的新趋势，以及应该公开提供和报告的内容。
“这是一次很棒的经历，”公共卫生专业学生、PSEG团队成员朱莉·阿提斯说。“它告诉我，可持续发展不仅关乎回收利用，还关乎人类，关乎让世界变得更美好。”
我每天都学到新东西。“我和地质学、政治学、生物学和可持续发展科学专业的学生在一个小组。与他们以及一家大型电力公司合作是一次令人大开眼界的经历。”
队友阿卜迪埃尔·希门尼斯（Abdiel Jimenez）很珍惜与PSEG合作的机会。“作为学生，我们没有足够的经验来了解企业界，”这位可持续发展科学专业的学生说。“但通过这个项目，我和我的团队已经学会了理解它。”
把理论付诸实践
在《财富》500强公司，学生们很少参加董事会的谈话和演讲，但在保诚全球投资管理房地产公司（PGIM Real Estate），卡蒂卡·普里亚·贾亚普拉卡什（Karthika Priya Jayaprakash）和她的队友却做到了这一点。
贾亚普拉卡什表示，这种经历对学生和公司都有好处。这位计算机科学专业的学生说：“企业合作伙伴与那些真正热衷于可持续发展、熟悉最佳实践并希望真正有所作为的学生进行了互动。”“学生们从理论走向实践，对企业如何运作、如何量化每项决策、如何进行风险评估以及推动政策的因素有了近距离的了解。”
PGIM Real Estate副总裁、全球可持续发展总监David DeVos回忆道：“我们参加密歇根州立大学的实习项目，为我们提供了参与日常活动之外的项目的机会，也挑战了学生们为现实生活中的可持续发展问题找到解决方案的能力。”“由于我们的合作，我们开发了新的工具来改善我们的可持续发展倡议的实施，并简化我们的可持续发展计划的报告。”
看到绿色
NJM保险公司称他们的绿色团队学生为“A队”。学生们通力合作，确定并推出了易于实施、成本效益高、对环境有益的项目，这些项目受到了公司的好评。一些学生的想法可能最终会被纳入NJM正在进行的可持续发展努力。
法律系、法律和社会专业的学生艾玛·拉文（Emma Lavin）加入了该项目，希望获得亲身体验，这将教会她如何提高能源效率。她解释说：“我们努力帮助解决NJM的可持续性问题，比如找到新的方法来减少他们每年使用的能源量。”
作为一个意想不到的好处，实习让拉文考虑从事环境法方面的职业。
共赢计划，共创美好未来
受到试点项目成功的鼓舞，图宁加希望明年夏天再次提供这项服务。她说：“我们为我们的企业合作伙伴提供了丰富的资源和实用的成果，同时我们把来自不同学科的学生聚集在一起，他们能够建立自己的简历和网络。”“他们学习了硬技能和软技能，从行业最佳实践到企业社会责任。”
图宁加认为，所有企业都可以通过仔细审视自己的可持续发展实践而受益。“我们的学生表现出了他们乐于助人的态度。到目前为止，这个项目一直是一个双赢的局面，我们期待着一个更加光明的未来。”