地球科学专业(理学士)-本科(理学士/硕士结合获得地球科学教师资格证书(12年级学前)和残疾学生教师资格证书- 2013年大学目录
您正在查看2013年大学目录。请参阅最新版本的大学目录,了解该计划要求的最新版本。
请浏览 教师教育计划网站所需的本科专业课程顺序,总体课程大纲,以及其他重要的课程要求,指导方针和程序。学生也强烈建议审查教师教育计划手册。
学士学位要求至少120个学期的课程,总GPA不低于2.0,专业GPA不低于2.0。但是,根据学习的主要领域,可能需要超过120个学时。除了以下的专业要求外,所有的大学生都必须完成一套 通识教育要求适用于他们的学位。
地球科学大
完成63个学时,包括以下6个要求:
-
必修课程
完成以下7门课程,学时27学时:
ea 105 物理地质学(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 220 矿物学(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 240 历史地质学(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 302 构造地质学(2小时讲座,2小时实验) 3 ea 320 火成岩与变质岩石学(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 342 无脊椎古生物学(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 441 地层学(3小时讲座,2小时实验) 4 -
附属化学课程
完成以下两门8学时的课程:
化学 120 普通化学I(3小时授课,3小时实验) 4 化学 121 普通化学II(3小时授课,3小时实验) 4 -
附属数学课程
完成以下1个序列:
-
数学序列a
完成以下两门课程,共7个学时:
数学 112 微积分预科数学(3小时讲座) 3 数学 116 微积分A(4小时讲座) 4 -
数学序列b
完成以下两门8学时的课程:
数学 122 微积分I(4小时讲座) 4 数学 221 微积分II(4小时讲座) 4
-
-
附属物理课程
完成以下1个序列:
-
物理序列a
完成以下两门8学时的课程:
理论物理 191 大学物理I(3小时授课,2小时实验) 4 理论物理 192 大学物理II(授课3小时,实验2小时) 4 -
物理序列b
完成以下两门8学时的课程:
理论物理 193 大学物理I(3小时授课,2小时实验) 4 理论物理 194 大学物理II(3小时讲座,2小时实验) 4
-
-
附属生物学课程
在4个学时内完成以下1门课程:
医学杂志 112 生物学原理1(3小时讲课,3小时实验) 4 医学杂志 113 生物学原理II(3小时讲座,3小时实验) 4 -
主要的选修课
完成以下3项要求:
-
气象学
完成以下1门课程:
ea 201 了解天气和气候(3小时讲座,2小时实验) 4 ea 301 气候学(3小时讲座) 3 ea 403 气象学(3小时讲座,2小时实验) 4 -
天文学
完成以下1门课程:
理论物理 180 描述天文学(3小时讲座) 3 理论物理 280 天文学(3小时讲座,2小时实验) 4 -
海洋学
完成以下1门课程:
ea 150 普通海洋学(3小时讲座) 3 ea 250 海洋科学概论(3小时讲座,3小时实验) 4 ea 350 海洋学(3小时讲座) 3
-
课程描述:
BIOL112:生物学原理I(3小时授课,3小时实验)
生物学原理I涉及生命从分子到多细胞生物的研究,重点是细胞的结构和功能,遗传和变化的机制,以及这些过程塑造更高层次生物组织的方式。本课程旨在满足生物学专业第一门核心课程的要求。4 sh。
先决条件:数学100或一个令人满意的分数在数学系的预微积分准备测试。
BIOL113:生物学原理II(3小时讲座,3小时实验)
生物学原理II将提供生物多样性和生命起源的入门级研究,生物之间的系统发育关系,遗传学,发育生物学,繁殖,种群和群落生物学,以及生态系统过程。2002年新一代教育:跨学科核心,科学问题。
先决条件:数学100或一个令人满意的分数在数学系的预微积分准备测试。
CHEM120:普通化学I(3小时授课,3小时实验)
理科专业的入门讲座和实验课程,是所有高级化学课程的先决条件。介绍原子和分子结构,键,化学计量学,物质的状态,解决方案,并在描述性无机化学选择的主题。实验室强调技术和数据处理及其在检查化学系统中的应用。4 sh。
先决条件:数学准备测试的满意成绩或数学100或数学111或数学112或数学116或数学122或数学221或数学222的C-或更高的成绩。在化学准备测试中取得满意的成绩,或者在化学105或化学106或化学113中取得C-或以上的成绩。
CHEM121:普通化学II(3小时讲座,3小时实验)
理科专业的入门讲座和实验课程,是所有高级化学课程的先决条件。热化学、动力学概论;一般酸碱,沉淀,氧化还原平衡,电化学和选择的主题在描述无机化学。实验室强调技术和数据处理及其在检查化学系统中的应用。4 sh。
先决条件:化学120与等级C-或更好。
EAES105:物理地质学(3小时讲座,2小时实验)
地球的物质;地貌和构造;负责它们形成和修改的过程和动因。现代构造概念。地形图和地质图。要求实地考察。不开放给学过地质学原理的学生。符合通用教育2002 -自然/物理科学实验室。以前的课程GEOS 112有效到2012年春季。4 sh。
EAES150:一般海洋学(3小时讲座)
海洋科学对海洋和现代海洋学方法的一般研究,包括海洋的物理、化学、地质和生物方面及其相互关系。本课程是为非理工科学生设计的。与2002年新一代教育会议-跨学科核心,科学问题。以前的课程GEOS 162有效到2012年春季。3 sh。
EAES201:了解天气和气候(3小时讲座,2小时实验)
介绍动态大气的基本知识,并探讨天气和气候对人类和生物圈的影响。能量和运动的基本物理定律被用来解释温度、降水、大气环流、风暴以及气候的区域变化。连接到天气灾害管理,空气污染,对农业和经济的影响,以及气候变化的环境和社会影响。课堂上辅以时事讨论和实验部分的实践练习。符合通用教育2002 -自然/物理科学实验室。之前的课程GEOS 257有效至2012年春季。4 sh。
先决条件:GNED 199, ENWR 105或HONP 100可以作为先决条件或必要条件。
EAES220:矿物学(3小时讲座,2小时实验)
晶体学,矿物的内部结构,起源,产状和性质,常见矿物的实验室研究。要求实地考察。以前的课程GEOS 443有效到2012年春季。4 sh。
先决条件:EAES 101, EAES 105或EAES 107;和CHEM 120可以作为先决条件或必要条件。
EAES240:历史地质学(3小时讲座,2小时实验)
地球地质史;从岩石和化石记录来看,北美在地理、气候和动植物生命变化方面的演变。要求实地考察。符合通用教育2002 -自然/物理科学实验室。以前的课程GEOS 114有效到2012年春季。4 sh。
先决条件:EAES 101, EAES 105, EAES 107或EAES 250。
EAES250:海洋科学导论(3小时讲座,3小时实验)
海洋科学对海洋科学的一般研究,包括海洋的起源和演变、海水的物理和化学性质、海洋生物、海洋环流、大气-海洋交换和发生在海洋中的其他过程。本课程还涉及海洋资源和人类与海洋环境的相互作用。需要实地考察。夏天可能会在新泽西海洋科学联盟校外授课。符合通用教育2002 -自然/物理科学实验室。与地球与环境研究交叉上市,PHMS 250。之前的课程PHMS 210有效至2012年春季。4 sh。
先决条件:GNED 199, ENWR 105或HONP 100可以作为先决条件或必要条件。
EAES301:气候学(3小时讲座)
研究对生境和人类活动各方面的影响的基本气候要素。大气和生物圈之间的能量流动使我们对生态系统发展的局限性有了基本的了解。知识和气候对健康、服装、人体舒适度、建筑、商业和工业的影响鼓励学生探索在气候环境中合理生活的新方式。以前的课程GEOS 201有效到2012年春季。3 sh。
前提条件:EAES 201。
EAES302:构造地质学(2小时讲座,2小时实验)
原生构造和构造岩石构造的识别和解释实验室工作强调对断层、节理、褶皱和面理的分析。要求实地考察。以前的课程GEOS 472有效到2012年春季。3 sh。
前提条件:EAES 200, EAES 220或EAES 240。
EAES320:火成岩与变质岩石学(3小时讲座,2小时实验)
沉积岩、火成岩和变质岩的描述、鉴定、分类、成因和产状。普通岩石的实验室研究。要求实地考察。符合大学地球科学专业的写作要求。以前的课程GEOS 444有效到2012年春季。4 sh。
前提条件:EAES 220。
EAES342:无脊椎古生物学(3小时讲座,2小时实验)
无脊椎动物化石的分类、形态、演化、地层分布和古生态学。要求实地考察。以前的课程GEOS 431有效到2012年春季。4 sh。
先决条件:EAES 240, BIOL 213或BIMS 220。
EAES350:海洋学(3小时讲座)
研究海水的物理和化学性质,海洋环流,波浪和潮汐,以及河口和海岸线的过程。夏天可能会在新泽西海洋科学联盟校外授课。与地球与环境研究交叉上市,PHMS 350。以前的课程GEOS 360有效到2012年春季。3 sh。
先决条件:EAES 240, EAES 250, PHMS 250或部门批准。
EAES403:气象学(3小时讲座,2小时实验)
地球大气层的特征。气象仪器,大气物理原理,天气模式和大气变化的测量。符合大学地球科学专业的写作要求。以前的课程GEOS 457有效到2012年春季。4 sh。
前提条件:EAES 301或部门批准。
EAES441:地层学(3小时讲座,2小时实验)
地层学原理及其应用。选定地区的个案研究。通过实地研究解释当地地层学。符合大学地球科学专业的写作要求。以前的课程GEOS 434有效到2012年春季。4 sh。
先决条件:EAES 302, EAES 340或EAES 342。
MATH112:微积分基础数学(3小时讲座)
二项式定理,关系与函数,指数与对数函数,直角三角形,三角函数,圆函数。3 sh。
先决条件:数学100或通过火狐体育分班考试(MSUPT)或在部门的微积分预备考试中取得满意的成绩。(未满足密歇根州立大学课程先决条件的学生和在密歇根州立大学的先决条件课程中获得D-, D或D+成绩的学生需要在该系的微积分预备测试中证明能力。)
MATH116:微积分A(4小时讲座)
微分和积分函数,包括三角函数。生物学和地球科学的应用。4 sh。
先决条件:数学111或数学112或通过火狐体育分班考试(MSUPT)或部门微积分准备测试的满意分数。(未满足密歇根州立大学课程先决条件的学生以及在密歇根州立大学的先决条件课程中获得D-, D或D+成绩的学生需要在该系的微积分准备测试中证明其能力。)
MATH122:微积分I(4小时讲座)
极限,连续性;导数与微分;导数、最大值、最小值和极值的应用;不定积分;黎曼积分。4 sh。
先决条件:数学111或数学112或通过火狐体育分班考试(MSUPT)或部门微积分准备测试的满意分数。(未满足密歇根州立大学课程先决条件的学生以及在密歇根州立大学的先决条件课程中获得D-, D或D+成绩的学生需要在该系的微积分准备测试中证明其能力。)
MATH221:微积分II(4小时讲座)
黎曼积分的应用,超越函数,积分技巧,反常积分,洛必达法则,无穷级数。4 sh。
先决条件:数学122。
PHYS180:描述天文学(3小时讲座)
对于一般学生-讨论我们在宇宙中的位置,从古代的想法到现代的数据,月球,行星,彗星,恒星,星系和类星体。行星、恒星、黑洞和整个宇宙的形成和演化揭示了我们在时间中的位置。3 sh。
PHYS191:大学物理I(3小时讲座,2小时实验)
本课程为期一学期,以微积分为基础,包括实验,主要研究物理原理及其在社会问题中的一些应用。涵盖的主题包括力学,热力学,流体和谐波运动。4 sh。
先决条件:数学122是先决条件或共同条件。
PHYS192:大学物理II(3小时讲座,2小时实验)
微积分课程。学习一些物理原理和一些应用于社会问题。主题包括:波动、声音和噪音污染、光学、电学、激光、核理论、辐射、核反应堆、废物处理。4 sh。
先决条件:数学221是先决条件或共同条件。
PHYS193:大学物理I(3小时讲座,2小时实验)
这门一学期的课程包括实验,是对经典物理学原理和应用的研究。涵盖的主题包括力学,热和热力学,波动和声音,以及物理原理的社会应用。不使用微积分,但需要熟悉一些代数和三角函数。4 sh。
先决条件:数学100。
PHYS194:大学物理II(3小时讲座,2小时实验)
这门一学期的课程包括实验,是对经典物理学原理和应用的研究。涵盖的主题包括光学,电学和磁学,介绍现代和核物理,以及物理原理的社会应用。不使用微积分,但需要熟悉一些代数和三角函数。4 sh。
先决条件:物理193和数学100或数学111或数学112。
物理学280:天文学(3小时讲座,2小时实验)
物理定律在作为行星的地球上的应用;其他行星的性质;轨道运动和太空飞行;太阳系的起源;恒星星系结构的诞生、生命和死亡;和宇宙学。符合大学物理专业写作要求。
前提条件:PHYS 191、192或PHYS 193、194。
0.00006秒输出。