Canvas通用指南包括以下内容，在上课第一天之前张贴在所有课程上：
- 概述学习成果、课程要求、评分标准、班级期望和政策、办公时间、联系方式等内容的教学大纲。一个指南是为了创建一个全面的教学大纲而开发的。教学大纲有多种功能，其中最主要的是教师和学生之间的契约。参见Montclair教学大纲，在每个Canvas课程和Canvas Commons中都可以找到。
- 大学信息，包括大学协议和有关无障碍资源的链接，学术诚实和诚信，校园关闭，以及为支持学生学习和成长所提供的服务指导。这些机构包括学业成功和辅导中心（CAST）、卓越写作中心、咨询和心理服务中心（CAPS）、学生主任、大学就业服务中心等。[这些信息在火狐体育火狐体育教学大纲中提供]。
- 一个明确的时间表，包括作业截止日期，以及明确的课程或天数，课程将是在线的，面对面的，同步的，还是非同步的，这样学生就能充分意识到他们必须为课程做出什么承诺。无论是面对面课程，还是混合课程和在线课程，都是如此。
- 明确的内容信息：教科书或课件中没有提供的所需教科书和课程内容，包括课堂讲稿、幻灯片、参考资源链接、出版商提供的内容和学习指南。
- 定期使用CANVAS的公告功能，首先在学期开始日期之前，然后在整个学期中与学生沟通，向学生更新有关CANVAS使用的变化和说明（例如，教学大纲，截止日期，作业细节和课程内容）。
- Canvas中的公告：获得关于编写您的欢迎公告和课程每周公告的提示！
- 充分使用“作业”和“成绩单”来评估所有课程内容。应该创建和发布作业，以接收和评分学生的提交；学生的评价应在成绩单上完成，作业的评分和反馈应及时完成，以便学生跟踪学习进度。
帆布通用指南由教务长威拉德·金格里奇于2020年5月21日撰写并分发给校园社区。
Canvas的培训和支持由教学技术和设计服务团队提供，ITDS． ITDS人员提供频繁的培训在Canvas中，包括入门和高级，也可用于一对一的协商作为教师寻求最好地利用这一重要工具。
更新12.15.22