减少物质使用危害的方法-研究生证书
发布:
减少物质使用危害的方法-研究生证书
该证书将向学生介绍减少伤害的概念，讨论美国及其他国家的一系列减少伤害服务和项目，并提供有关非污名化、社会正义导向和创伤知情参与策略的实践培训。该证书包括三个3学分的课程（即总共9学分），以异步在线形式提供，为来自各种人文服务学科的学生和专业人员提供最佳的灵活性。
完成证书的学生将能够：
- 确定主要的药物分类，它们的给药途径和神经行为效应，并描述当前干预方法的主要差异（即，以禁欲为重点与以减少伤害为重点）。
- 定义减少伤害并描述减少伤害工作的主要原则。
- 描述美国和世界其他地区减少伤害工作的历史和社会背景。
- 证明熟悉一系列减少危害干预措施（例如，注射器获取规划、纳洛酮分发、药物辅助治疗、有监督的消费场所），以及其有效性的证据基础。
- 用减少伤害的眼光来理解客户参与的主要原则，以及它对吸毒者的治疗益处。
课程:
HLTH 511：药物的生物医学和社会心理观点（3学分）
本课程探讨当代药物使用的复杂生物医学和社会心理层面，强调考虑对参与的广泛生理反应和健康后果，以及预防的理论和模型。提供了一个全面的观点的历史和社会方面的药物使用，并选择了主要问题的分析，我们目前的问题与毒品，包括公共政策和道德。公共卫生项目的现有课程。
sok 540：物质使用和滥用管理中的减少危害干预措施（3学分）
本课程概述了减少药物使用危害的方法，以及美国和全球减少危害工作的历史和社会背景。学生将熟悉一系列减少伤害的干预措施，它们的主要原则，以及在实施过程中的挑战。学生还将学习批判性地评估现有的减少伤害干预研究，并将其与基于戒断的干预项目的研究进行比较。社会工作硕士课程现有课程。
SOWK 541：参与受物质使用和滥用影响的个人（3学分）
本课程讨论了与吸毒者接触的主要原则，采用非污名化、社会正义导向和创伤知情的方法。学生将学习如何与受吸毒影响的人建立信任和合作关系，如何在常见的互动中识别偏见和耻辱，以及如何练习自我反思和自我调节以保持有效的参与。此外，学生将能够识别客户的交叉身份、文化习俗和个人历史对参与、退出和重新参与过程的影响。社会工作硕士课程现有课程。
为了使申请研究生院尽可能顺畅，我们创建了一份申请清单。这份清单可以作为你在申请过程中的参考点，以确保你对申请所需的步骤有一个全面的了解，以及你感兴趣的特定项目的所有相应的补充材料。
- 申请截止日期：滚动录取
- 学士/学士成绩单
- 本科Gpa最低：2.5
** GPC将考虑每宗个案少于2.5宗，请联络我们 - 简历(可选)
- 目的陈述：目的陈述-请写一篇综合文章，提供对以下每个问题的回应：
- 你的研究生学习和未来职业目标是什么？
- 你的学术背景和职业经历在哪些方面证明了你在你选择的课程和你最终的职业生涯中有成功的潜力？请给出相关课程和/或经历的具体例子。
- 在评估你的候选资格时，我们还需要考虑其他什么信息吗？
如果您对申请流程和要求有任何一般性问题，请发送电子邮件或致电我们：
研究生招生办公室电子邮件：graduate@montclair.edu电话：973-655-5147传真：973-655-7869
如果您对您感兴趣的项目有具体的询问，请联系减少危害方法物质使用认证项目协调员。
*在夏季的几个月里，会有一个轮流的系主任来回答你的问题。找到更新的夏季椅子为这个程序
项目协调员：Dr. Svetlana Shpiegel办公室：Dickson Hall 370邮箱：shpiegels@montclair.edu电话：