美国教育考试服务中心（ETS）实习报告

你邀请!来听听参加美国教育考试服务中心（ETS）实习项目的计算语言学学生的看法。

5月4日，星期四，下午3:45 - 5:00施密特大厅，104室，或通过Zoom: https://montclair.zoom.us/j/81643825185加入我们

2022年秋天，美国教育考试服务中心（ETS）为火狐体育的计算语言学硕士研究生推出了为期一年的实习项目。该实习旨在让学生与ETS员工一起从事与自然语言处理有关的项目，特别是测试和自动项目生成（AIG）的开发。本次演讲由ETS实习生Kelly Ortega和Zachary Schultz提供，他们将在自动项目生成框架下检查和解释在整个实习过程中执行的一些任务。讨论的项目包括文章发展、条目写作、文章提取和解析等等。

学生主持人:

• Kelly Ortega是2023年5月毕业的计算语言学硕士学生。当她期待着加入工作队伍时，她看到了ETS通过实践研究为她进入科技行业做准备的许多方面。她很欣赏自己在ETS的实习经历，强调语言和技术背景。她很兴奋地向密歇根州立大学的同学和教职员工展示她所学到的东西。
• Zachary Schultz是今年五月毕业的计算语言学硕士学生。他以前是一名药学专业的学生，后来决定追求自己对语言和技术的热爱。他在火狐体育的经历对他在这一领域的学习和成长有着无价的帮助，而他在ETS实习的经历更是加深了这一点。他很期待分享他在实习期间所做的事情，以及他获得的新知识和新能力。

ETS导师:

• 顾林博士是语言教育与评估研究中心的高级研究员。林老师在语言教学、语言测试和教育测量方面受过广泛的培训。她在爱荷华大学获得第二语言习得博士学位。自加入ETS以来，她的研究重点是英语学习者评估的有效性问题，技术增强的语言评估，以及人工智能在学习和评估环境中的应用。她领导了多年的研究项目，开发和评估口语表现的自动反馈。Lin与跨职能团队合作，开发了基于语言学习原理和测量科学的人工智能增强教育解决方案。除了语言学习和评估，林也是ETS在国际背景下评估高等教育学习成果的研究议程中的关键人物。曾在《语言测试》、《语言评估季刊》、《学术英语》、《教育评估：原则、政策与实践》、《高等教育评估与评价》、《自然-人类行为》等刊物上发表文章。
• Michael Flor博士是美国教育考试服务中心（ETS）研发部学习和评估基础中心的高级研究科学家。Michael是一名计算语言学家。他在以色列特拉维夫大学获得认知心理学博士学位，专攻心理语言学。他于2005年加入ETS。他的研究主要集中在教育文本数据的自动处理，结合语言学、统计学和认知方法。他的工作涵盖了已发表的研究和应用系统的开发。他的工作包括学生作文的自动拼写纠正、文本复杂性的自动估计、比喻语言检测、文本词汇衔接的测量、文章的自动评分和自动问题生成。他目前的研究方向包括习语表达和自动条目生成（AIG）。