新教师计划于1994年在教师工会的同意下开发，采用积极主动的方法快速彻底地将新教师融入校园社区。来自每个学院和学校的一位主任和几位经验丰富的教师协调和促进项目会议。新的终身教职人员和教学人员被分配给其中一名教员，该教员在项目期间担任资源教员。该项目为期一个学期，并为每位教师提供每学期四分之一的教学负担减少（一门课程）。
该计划的目标是：
- 欢迎新员工，并强调他们在大学社区中的重要性。
- 使新教师适应大学的文化。
- 在新的教师队伍中建立持久的跨学科、跨学院的合作关系，以补充系里已经建立的合作关系。
- 让新教师了解大学对奖学金、教学和服务的期望。
- 对大学对教师的期望提供清晰和明确的理解。
- 建立定期参与专业发展的做法。
- 帮助强调火狐体育火狐体育新教师角色的重要性，作为教师和大学成功的重要组成部分。
在这一年中，新教师有机会相互交流，与他们的同事、管理人员和专业人员交流。该计划提供了无数的机会，我们的大学提供的专业发展。
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