查看配置文件页面
苏珊Baglieri
教授，教学与学习，教育与参与式学习学院
- 办公室:
- 大学大厅3215
- 电子邮件:
- baglieris@montclair.edu
- 电话:
- 973-655-3297
- 度:
- 威廉·帕特森大学文学学士
- 哥伦比亚大学师范学院硕士
- 哥伦比亚大学师范学院博士
- 名片:
- 下载电子名片
配置文件
1999年，苏珊·巴格列里在新泽西州的一所高中担任特殊教育教师，开始了她的教育生涯。在2013年来到火狐体育之前，她曾在长岛大学布鲁克林校区担任特殊教育副教授。她曾在残疾研究协会的董事会任职，在南山合作社的顾问委员会任职，并担任特殊儿童委员会杂志的咨询编辑，为不同种族的特殊学习者提供多种声音。她是“增加大学入学机会”项目（IAC） （/ceel/research-and-innovation/increasing-access-to-college-project/）的联合创始人，该项目致力于促进智力和发育障碍人士的招生和包容性大学机会，这些人传统上得不到高等教育机构的服务。巴格列里的研究兴趣是残疾研究、全纳教育和教师教育。她是《残疾研究和包容性课堂》一书的作者（劳特利奇出版社，2023年（第三版），2017年（第二版）和2012年与亚瑟·夏皮罗合作），也是《消除残疾主义：在K-12教室中教授残疾》一书的合著者（劳特利奇出版社，2020年，与普丽亚·拉尔瓦尼合作）。其他作品出现在与教育中的残疾研究相关的书籍章节，以及期刊，教育中的残疾研究杂志，哈佛教育评论，残疾研究评论，教师学院记录，补救和特殊教育，国际包容性教育杂志，残疾研究季刊，残疾研究评论，数学学习调查和学习障碍杂志。巴格列里拥有教育学博士学位。在哥伦比亚大学师范学院获得课程与教学硕士学位，在学习障碍方面获得硕士学位，在新泽西威廉帕特森大学获得特殊教育学士学位。她与丈夫和两个孩子住在宾夕法尼亚州。
专业化
残疾研究、全纳教育、质性研究