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Elizabeth I. Rivera，巴纳德学院文学学士，哥伦比亚大学亨特学院文学硕士，纽约市立大学博士，罗格斯大学博士。Elizabeth I. Rivera是火狐体育教育与人类服务学院教育基础系定量研究方法副教授。她拥有Rutgers University - Newark的城市系统（城市教育政策和经济学）联合博士学位，纽约市立大学亨特学院（Hunter College）的社会研究硕士学位，哥伦比亚大学巴纳德学院（Barnard College）的经济学学士学位。里维拉博士的职业生涯始于教育研究员，并通过哈佛大学在新泽西州北部城区的战略数据项目完成了为期两年的数据奖学金。在开始她的博士工作之前，她是国家工程少数民族火狐体育行动委员会（NACME）的研究，评估和政策主任，在那里她设计和实施了NACME项目的几个评估研究，并担任科学和技术专业委员会董事会成员。在被任命为NACME之前，她有几年的研究经验，最后两年在华盛顿特区的SRI国际教育政策中心担任研究分析师。此前，伊丽莎白曾任教于罗格斯大学的社会学和经济系，SPAA的注册公共管理人员项目的定量技术，以及罗格斯大学商学院的学者培训和充实项目的入门级本科课程。作为一名教育经济学家，里维拉博士的学术兴趣涉及城市教育经济学、住宅和学校隔离以及种族和民族的结构性教育不平等。她目前的研究得到了斯宾塞基金会种族平等研究基金的支持，她使用分层经济学来确定拉丁裔高中生数学跟踪中的一些结构性和有意性过程，以及这些过程对中学后入学和完成STEM领域的影响。