资源和工具
一般在线培训模块可从供应商Level Access获得，并可供感兴趣的各方使用。此外，从2017年12月开始，提供Word、Excel、Powerpoint和PDF文档可访问性最佳实践的“清单”参考材料也可使用。从2018年2月下旬开始，教学技术设计服务小组将提供有针对性和强制性的培训模块和用户文档。
在此期间，可以使用以下资源来帮助您检查课程网页和材料，以了解残疾学生是否可以访问它们。
- Canvas提供了一些通用的易访问性设计指南。
- 国家残疾和教育中心（NCDAE）对如何创建可访问的电子内容有很好的建议。
- 网页设计和在线教育材料的508标准的详细描述。
- WebAIM提供了详细的清单，以确保在线材料符合508条款。
- 辛西娅说无障碍检查。
- W3C无障碍资源。
- WAVE无障碍检查网站。
辅助技术
屏幕阅读器和文本到语音技术
- NVDA（非视觉桌面访问）是一个免费的“屏幕阅读器”，使盲人和视力受损的人能够使用电脑。
- JAWS （Job Access With Speech）是世界上最受欢迎的屏幕阅读器，专为视力受损而无法看到屏幕内容的电脑用户开发。
- 一款为视障人士提供的放大和屏幕阅读软件。
语音到文本的转换
- 声音的笔记本
- 语音笔记本谷歌Chrome扩展工作与画布。它允许你右键单击Canvas中的任何文本框，这样你就可以说话，它会把它翻译成文本。