Valerie Maholmes博士，中科院

Valerie博士毕业于Montclair State College， 1980年获得中等教育英语和教学认证文学学士学位，1984年获得咨询、人类服务和指导文学硕士学位。从火狐体育毕业后，Maholmes博士曾担任多个职位，包括招生主任和新泽西州考德威尔考德威尔学院以及火狐体育教育机会基金项目教育发展专家。1992年在霍华德大学获得心理教育研究博士学位后，她在耶鲁大学医学院儿童研究中心担任博士后研究员。在完成博士后培训后，她加入了耶鲁大学儿童研究中心。在担任多项职务后，她被授予欧文·b·哈里斯儿童精神病学助理教授——研究和社会政策方面的特聘教授。她是第一位获得这一殊荣的非裔美国女性。她是儿童研究中心学校发展项目的研究和政策主任，为全国低收入社区和社区的学校提供教育、临床和技术支持。他获得了费尔菲尔德大学（Fairfield University）的六年制学校心理学学位，主修神经心理学和社会心理评估。2003年，她被授予由儿童发展研究学会（SRCD）和美国科学促进会（AAAS）赞助的著名的科学政策奖学金。她的专业知识受到媒体的追捧。她曾接受《读者文摘》、《纽约时报》、《哈特福德新闻报》的采访，并参加过美国国家公共电台的《塔维斯·斯迈利秀》等广播节目。

Valerie Maholmes博士目前担任美国国立卫生研究院尤尼斯·肯尼迪·施莱佛国家儿童健康与人类发展研究所（NICHD）儿科创伤和危重疾病科主任。在这一职位上，她为研究设定了愿景和优先事项，以解决在创伤、伤害和急性护理中影响儿童健康结果的社会心理、行为、生物和生理影响的连续性。

作为社区公认的成员，Maholmes博士在纽黑文公立学校的纽黑文教育委员会任职两届，在那里她担任副总裁/秘书和课程委员会主席。她还曾担任Arnold Gesell Institute of Human Development的董事会主席，以及the National Education Association’s Membership Insurance Trust的董事会成员。2010年9月，她被提名为华盛顿特区黑人名人录之一，并于2015年被提名为斯特拉斯莫尔的名人录。

Maholmes博士是众多同行评审期刊文章和书籍章节的作者。值得注意的是，她编辑了一篇名为《儿童和青少年发展的应用研究：实用指南》（泰勒和弗朗西斯，心理学出版社，2010年）的文本，并根据NICHD支持的早期发展科学与生态学（SEED）倡议共同编辑了一本综合卷，该倡议研究了贫困对儿童发展的影响。这本名为《牛津儿童发展与贫困手册》的书由牛津大学出版社出版。在这本书之后，Maholmes又写了一本书，名为《为什么希望仍然重要：培养贫困儿童和家庭的韧性和福祉》，该书也于2014年由牛津大学出版社出版。她最近的书《后戏剧性关系综合症：如何找到你的无戏剧性区域》是一本关于女性健康和幸福的关键问题的书。她打算举行社区对话，将这些问题提升到更高的公共话语水平。