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弥尔顿富恩特斯

临时主席,社会工作和儿童权益,人文社会科学学院

办公室:
迪克森大厅249
电子邮件:
fuentesm@montclair.edu
电话:
973-655-7967
度:
圣彼得斯学院文学士
火狐体育文学硕士
罗格斯大学心理学硕士
罗格斯大学博士
名片:
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配置文件

Milton a . Fuentes博士在Montclair State University获得心理学硕士学位(拉丁心理学),在Rutgers University获得临床心理学博士学位。他在耶鲁大学完成了临床和社区心理学博士学位,并在哥伦比亚大学获得了流行病学博士后培训。他是2012年全国拉丁裔心理协会主席,最近因其在心理学领域的杰出贡献而被授予美国心理协会会员资格。Fuentes博士也是2023年促进多样性,公平和包容性心理学教学学会奖的获得者。他担任学术校园、社区机构和企业客户的顾问,帮助他们在使命和战略规划工作中注重公平、多样性和包容性。富恩特斯博士目前是火狐体育(Montclair State University)心理学系的教授,也是新泽西州和纽约州的执业心理学家。办公时间:乐于助人!只接受预约。给我发邮件,告诉我一些美好的日子和时光。我在fuentesm@montclair.edu。

专业化

Fuentes博士的研究兴趣集中在拉丁心理学、多样性科学、儿童/家庭心理学、电子数据中心教学法和动机访谈等领域。富恩特斯博士与几位学者密切合作,通过罗格斯大学出版社(Rutgers University Press)出版了一个集中系列,研究了少数民族文化群体对儿童的虐待。在每一卷,他们探索儿童虐待在女权主义,多元文化和社会正义的交叉点。每一卷都得到了权威专家的认可。要了解更多有关这些卷的信息,请访问https://www.rutgersuniversitypress.org/search-list?category=FAM001010。

链接

研究项目

开放科学:反种族主义心理学的朋友、敌人,还是两者兼而有之?

本文概述了开放科学框架;研究和出版中对白人至上意识形态的审查;指导如何远离这些有害的价值观;并提出了以公平、多样性和包容性为中心的替代价值体系,旨在建立一个反种族主义的开放科学框架。

重新思考课程大纲:促进公平、多样性和包容性的考虑

本文为开发有助于EDI集成的教学大纲提供了一个全面而有用的指南,因为教学大纲是教师交流他们的哲学、期望、需求和其他课程信息的第一个机会。

运用批判意识通过证言重新思考拉丁文化价值

运用批判意识通过证言重新思考拉丁文化价值

拉丁裔社区的肤色问题:呼吁在研究、培训和实践中采取火狐体育行动

我们的研究结果表明,迫切需要采取更加协调一致的努力来评估和讨论肤色在拉丁裔社区中的相关性和重要性。作者就如何在临床、培训和研究领域促进这些努力提出了一些建议。

防止跨文化虐待儿童

这个集中的系列研究了少数民族文化群体对儿童的虐待。每卷探讨儿童虐待在女权主义(例如,妇女主义,mujerismo),多元文化和社会正义的交叉点。每一卷都得到了权威专家的认可。

非理性思维与心理困扰:跨种族/民族考察

摘要:“研究结果强调了种族和民族对思维模式和心理健康组成部分之间关系的强烈影响,以及其他社会人口统计学与心理健康之间的相关性。”