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Photo of map with colorful pins marking Southeast Asia countries.

教师出国留学信息

我们鼓励教职员工火狐体育“教职员工机会”网站,以了解更多有关机构为更加全球化的校园所做的努力。

教师主导的项目提案

为了配合新的秋季假期,IAI欢迎将教师主导的项目纳入火狐体育年秋季课程的建议,该课程将于火狐体育年10月18日至25日进行。申请表需要学术和安全信息,后勤摘要,以及对拟在国外学习活动的一些解释。秋季假期火狐体育年教师主导的项目的截止日期将是2024年12月6日下午5点。

IAI还邀请2026年教师主导的项目提案,这些项目将嵌入到j学期、2026年春季或2026年夏季。旅行可能在2026年1月、3月、5月(春末)或夏季,这取决于你的提议。申请表格的信息和要求与秋季假期申请相同。这些教师主导的项目的截止日期为火狐体育年2月14日下午5点。

有教师主导的项目建议的个人应该联系蒂姆·怀特有任何问题。如果您是学生或有学生对当前的教师主导的项目有疑问,请让他们联系我们的留学电子邮件或项目负责人。

在此下载教师主导的提案表格。

在教室里

在你的教室或俱乐部安排一个海外学习的演讲。联系我们的项目助理入境交流和校园参与,布鲁克·克林格 klingerb@montclair.edu为了一个最适合你课堂的演讲。

国际学术倡议团队有一个活跃的海外留学归国学生网络,他们自愿成为海外留学同伴顾问(SAPA),可以在课堂上做演讲,在博览会上主持桌子,与潜在的海外留学学生一对一交谈,并出席俱乐部和学习社区。留学工作人员也可以根据要求向教师、部门、办公室和学生做演讲。

留学同行顾问或工作人员将向您的学生介绍开放的机会。今天通过电子邮件studyabroad@montclair.edu请求演示或会议。

Faculty in different parts of the world
建议学生

了解在你感兴趣的学术或区域领域的学生出国留学的机会。国际学术倡议办公室为全球50多个国家的学生提供几乎所有学科的课程。鼓励你的学生参加各种各样的项目,比如学期交换项目、附属项目或教师主导的项目。你可以帮助他们按学科或按学期搜索可用的课程 探索节目页面。

为了更好地为学生提供建议,我们欢迎您熟悉可用的课程以及哪些机会可以补充您的课程。想了解更多关于出国留学的信息,请浏览我们的网页或联系我们的主任,他会回答你关于出国留学的所有问题。

在另一所院校工作流程:

学生需要通过注册官在另一个机构的工作流程获得他们想在国外学习的课程的批准。每个专业的系主任将在学生选择他们打算在国外学习的课程后,批准出国留学课程作为火狐体育的等效课程。(例如:寻求满足其历史编辑的学生将访问历史系主席,并由历史系主席审查其拟议的课程)IAI团队将为此提供便利,将国外的课程和拟议的等效课程发送给相关系主任,但我们的办公室从不批准任何等效课程。只有学术系主任才能这样做,决定出国留学课程是否满足火狐体育的课程。学生负责提供课程名称、课程描述,有时还要提供他们出国学习的课程大纲,以便系主任做出明智的决定。

推荐信:

学生可以通过在线留学申请申请推荐信。如果您被学生选中提供推荐信,您将收到一封电子邮件,其中包含如何使用您的NEST证书登录以完成推荐信的说明。

收到信贷:

学生可以在完成海外学习项目后获得转学分。一旦收到国际成绩单,国际学术活动办公室将处理学分并发送给注册主任。

只有学生在他们的课程中获得C或更高的分数才能获得学分。学生的火狐体育成绩单上只有课程名称和获得的学分。通过交换项目在国外获得的成绩不会出现在火狐体育的成绩单上,也不会影响火狐体育的GPA。

领导一个短期海外学习项目

国际学术倡议办公室(IAI)致力于通过各种类型和长度的海外学习项目促进火狐体育学生的国际教育和全球公民意识。教师主导的短期海外学习项目为学生和教师提供了一个独特的体验,通过比较调查和在国际环境中建立经验视角来探索一个主题或问题。

考虑到这一目标,我们邀请教师提交提案,并与IAI合作,设想和开发具有丰富教育机会的项目。

提出一个计划

教师主导的2023-2024年计划书征集表格(Doc)

评审过程

提案必须得到学术主席和院长的支持,他们的批准才能制定和执行一个项目。在审查提案时,主席和院长可以参考以下指导方针:

Guidelines-for-Deans-and-Chairs (PDF)

所有课程必须得到国际学术活动办公室的批准。

时间表和步骤

为了有足够的时间来完成所有必要的步骤(行政审批、合同、项目描述和宣传材料、旅行服务合同、学生招聘、学生申请处理、项目费用支付和课程注册),教师应该至少留出一年的时间来制定和实施教师主导的海外留学项目。

春夏季课程:

冬季课程:

2023-2024年教师主导项目时间表

冬天的程序: 建议 2月15日截止
来自IAI的反馈 3月1日
联系时间和教师协议到期 3月15日
程序设计与IAI 4月/ 5月
节目由IAI出版 6月
学生申请截止日期 8月1日
春假项目:
建议 2月15日截止
来自IAI的反馈 3月1日
联系时间和教师协议到期 3月15日
程序设计与IAI 4月/ 5月
节目由IAI出版 8月
学生申请截止日期 10月1日
暑期项目:
建议 2月15日截止
来自IAI的反馈 3月1日
联系时间和教师协议到期 3月15日
程序设计与IAI 4月/ 5月
节目由IAI出版 9月
学生申请截止日期 1月30日

教师工作坊

国际学术倡议在秋季和春季学期举办教师研讨会,以提供教师主导的项目开发的概述。此外,学院和院系可能会要求IAI为他们的教师举办研讨会。请关注即将到来的研讨会。

如果您无法参加研讨会,请通过studyabroad@montclair.edu与我们联系,安排单独的会议。

教师主导的项目研讨会:2023年1月

教师资源

教师资源

  • 引领海外短期教育项目:了解标准是海外教育论坛开发的宝贵资源。这些标准在国际教育界得到广泛认可和认同。
  • 成功的海外短期项目指南:由NAFSA:国际教育工作者协会开发。

给项目负责人的建议

  • 海外教师:这些无辜者需要知道什么?国际教育家胡斯特兰德,珍妮特2008年5月/ 6月76:这六条建议将帮助第一次和有经验的领导者组织一次有意义和安全的经历,他们将和他们的学生一样享受。
  • 教师在海外留学项目中的作用教师项目负责人扮演的不仅仅是教授的角色;重要的是要认识到责任的增加以及领先的海外学习项目带来的更高收益。
  • 从这个关于加纳教师主导的项目的案例研究中,了解如何组织一个成功的海外学习项目,以及如何识别项目没有按计划进行的迹象。

领导海外项目的理由

  • 教师可以通过多种方式创造和支持新的国际机会,这反过来又可以为学生、他们的部门和他们自己带来惊人的经历。

海外学习项目的趋势

  • 海外留学人数持续攀升,旅行时间缩短报告称,短期海外学习项目在成本、时长和学术重点方面都满足了学生的一个重要利基市场。教师主导的课程对更广泛的学生特别有吸引力,因为它们与本国大学有联系,可以由值得信赖的教师提供指导,课程学分可以直接转换为学生的学位课程。
  • 出国留学改变了我的生活和其他问题出国留学项目对学生的生活来说本质上是一种变革性的经历。项目设计是否应该更多地鼓励特定技能和成果的发展?